U-Learning o Aprendizaje Universal...

U-learning es o era para mí una nueva palabra que me ha causado cierta inquietud, haciendo que me diera a la tarea de buscar qué es, cómo surgió, cuáles son sus ventajas y desventajas. Leamos…

“La era en que vivimos nos expone constantemente a grandes volúmenes de información que irremediablemente hacen que la generación de conocimiento sea mucho más rápida. Además, el desarrollo tecnológico y la globalización han cambiado nuestro modo de vida y han vuelto comunes fenómenos como el de las redes sociales. En este contexto se multiplican las formas de acceder a esa información y al conocimiento, lo que nos permite aprender en cualquier momento y lugar. El objetivo del u-learning es permitir un verdadero aprendizaje autónomo haciendo uso de las amplias posibilidades que ofrecen las redes de telecomunicación y sus tecnologías asociadas.”, así es como se manifiesta Eva Fernández Gómez en su reseña del libro “U-learning. El futuroestá aquí”, y que a mí me pareció muy interesante destacar en primer momento.

Según Wikipedia, la fuente menos confiable a la que recurrí, u-learning es un concepto que hace referencia al conjunto de actividades de aprendizaje (formativas y de capacitación), apoyadas en la tecnología, y que son accesibles en cualquier momento y lugar. Esta definición puede que me ayude a esclarecer unas ideas, pero es muy pobre, por lo que busqué más de información.

En una página encontré que, se denomina u-learning a la educación a distancia aprovechando las nuevas tecnologías al alcance con las que el alumno decide el lugar y el tiempo que le dedicará a su capacitación. Las nuevas herramientas de comunicación como las netbooks, las tablets, los smartphones, entre otros, le permitirán acceder a los contenidos académicos.

También en otro artículo dice que, u-learning es el agregado de actividades formativas, que apoyadas en la tecnología nos permite recibir y asimilar información, disponible desde cualquier lugar, para incorporarla a nuestro saber personal.

Y por último las ventajas y desventajas serían:

* Fácil acceso a información donde sea y cuando sea necesario.

* Los entornos virtuales nos brindan una gran dosis de realidad que hacen efectivos los procesos de enseñanza-aprendizaje, siendo muy llamativo para los estudiantes del siglo XXI.

* Se necesita la constante adaptación a los cambios tecnológicos que se le aplican a los dispositivos móviles.

* El no saber utilizar las tecnologías también puede marcar un alto índice de deserción de este proceso cognitivo u-learning.

* Problemas de compatibilidad, configuración, conexión, velocidad.

Todas estas definiciones me ayudaron a precisar mi postura acerca de este nuevo paradigma, que es el estar más involucrado a estas nuevas tecnologías, aunque implícitamente ya lo estamos haciendo, pero de una forma más académica y que pueda contribuir al desarrollo de la sociedad, así como también el reforzar conocimientos acerca del uso de nuevas herramientas como las ya mencionadas anteriormente, para que el día de mañana sean aun mas útiles de lo que ya son y lograr motivar a esta nueva generación y a las futuras a que aprovechen estos nuevos recursos y nuevas oportunidades de aprender de forma consiente y las puedan utilizarlas de manera eficaz en cualquier ámbito en el que se desempeñen.