Los
blogs o bitácoras son un fenómeno de gran aceptación es internet, porque
permiten, de manera fácil y rápida, que cualquier persona publique en un
espacio propio sus ideas y las comparta con otras personas en la red.
Los blogs
ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para
estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar,
visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de blogs
por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles
realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser
puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los
trabajos colaborativos se han venido posicionando como una buena estrategia
educativa. Sin embargo, esta metodología tiene el inconveniente de requerir
casi siempre la confluencia de los integrantes del grupo en un mismo espacio.
Con los blogs se supera esa dificultad pues ofrecen un espacio virtual,
independiente del sitio físico en el que se encuentren, donde pueden combinarse
dependiendo de la actividad o proyecto de clase: blogs generados entre docentes
y alumnos y Blogs creados solo por estudiantes.
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| Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/ |


UN TEMATICA BASTANTE INTERESANTE QUE TE PERMITE TRABAJAR DE DIVERSAS FORMAS COMO LO MENCIONAS EN TU INVESTIGACION.
ResponderEliminarEN CUANTO A LO EDUCATIVO CONSIDERO TAMBIEN QUE ES UNA HERRAMIENTA BASTANTE INNOVADORA.